大家不少人花了太多时间在英语身上了，可是到头来发现还是没办法开口说英语。、下面记者为大伙带来了怎么样学习英语口语效果最好及有关内容，供大伙参考。
怎么样学习英语口语效果最好
1、关注准确流利的表达
大家学习口语目的是为了与其他人进行交流，相互理解，传情达意，让英语为我所用。操练语法规则和学习一大堆单词，并不可以真的培培养人的口语交际能力。
汉普森英语重视成人英语口语交流能力，现在大家已经帮助超越5万学生学英语和出国游学。如上所述，成人更重视于把英语当作工具来用，所以学习中应处置好英语学习中准确性和流利性的关系，以口语流利表达为主要学习目的，兼顾英语学习的准确性和适合的运用能力。
2、树立信心和交流环境要选择有效方法
应鼓励成人先迈出学英语道路的第一步，树立他们的信心，提升他们学习的兴趣。学习口语应该是一个坚持的过程。一个好的语言学习伙伴对学习者是非常有帮助的。在汉普森英语角探寻伙伴和外教训练口语、交流英语学习心得、发展视线、提升英语学习兴趣是非常不错的选择。
成人在工作环境中也可探寻搭档，相互约定固定的英语交流时间，让彼此成为学习和工作的好助手。能较大地提升英语表达的流利程度。
3、需要设定准确目的
成人学习因为受工作的限制，总是以独立自学为主，所以也非常难找到一个适合的语言伙伴，没固定的学习环境。汉普森成人英语课程学员可以在课堂上学到系统而好用的英语入门知识，回家后关注微信平台，同时尝试与外教训练英文口语，提升流利说英语的自信。
只须成人了解学习语言的真的目的和如何用语言来为自己服务，那样就会得到理想的成效。
如何学习英语口语效果最好
模仿
模仿是口语学习的主要办法之一，邱政政老师首创的“M7英语听说教学法”中就把Model放在了要紧的地方。而对比又是模仿的重点。好英语第一是读出来的，大声的朗读并对比自己和英美人士的差距，不仅能够训练语音、语调，还能增强语感，达到既练嘴又练耳的目的。
大家了解，英语单词是由音、形、义三部分构成，而英语的本质是表音文字，声音是语言的灵魂。模仿时要大声地朗读，读准字音，读出步伐，抑扬顿挫，读出语气。简言之，就是要融入进来，读出感情。
多多模仿标准录音，才能对文章或对话的语音语调形成一个整体印象，通过如此的练习，大家才能领会英语语句的优美和英语语音的韵律，才能形成语感。就发音方面来讲，上面提到的Friends帮助就非常大。他们六个人都是一口标准的美语。
模仿他们的平时对话不只能纠正你的发音，更能领会老美的平时生活，感受他们的文化，何乐而不为呢?必须要注意模仿的时候，要把自己当成是模仿的那个人，融入思想和感情，不是为了模仿而模仿，是为了学会而模仿。所以不是单纯的鹦鹉学舌，而是经过自己领会后的认知和学会。
这才是模仿的最后目的，就是要把其他人的变成我们的。实践也证明，大声朗读会对耳朵、口腔和大脑有刺激，会引起生理的变化，朗读到肯定时候，就会发现舌头的灵活度大大超越你的想像，而这为未来的口语表达奠定了好的基础。
大家说，兴趣是最好的老师。因此，大伙可以选取自己钟爱的材料来进行朗读和模仿，如此能够帮助激起兴趣和自信。
背诵
大家都知道，国内传统语文教学十分看重背诵输入的办法。通过背诵，学生能巩固所学常识，牢记词语、句型和固定表达，加强积累。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，便是这一学习技巧的最好解释。目前的学生正是积累太少，以至于在口语学习过程中深感困难重重。
笔者觉得，背诵对口语学习肯定是有百利而无一害的。背诵输入以美国应用语言学家克拉申的第二语言习得理论为基础。克拉申觉得，语言的习得不能离开语言的输入，来自外部的语言输入是语言习得的必要条件。
通过背诵，学生能更多地接触正在学习的英语，加深了解语言常识，而且能掌握用地道的英语表达我们的思想，最后达到提升口语水平的目的。
训练
口语是语言的口头输出活动。认知理论证明，学习者对语言输出进行积极的感知与综合，有益于加大对大脑的良性刺激，促进常识内化，有效提升口语能力。也就是说对口语的学会是在应用中的，应用才是最好的记忆。
训练的形式多种多样，有的学生抱怨自己没英语学习的环境，找不到外教同他交流。这类都是可以克服的，大伙应该做到随时随地讲英语，当然首要条件是不影响到别人。
一个人训练，可以来段conversation，自己分饰几角，以不一样的语调和声音来解释。也可以一人饰演辩论双方，来一场口若悬河的激辩，同时还可以培养严密的逻辑和开阔的思维。还可以自言自语，对自己描述一个人，一件事，描述我们的心情。
在很多的训练过程中，大伙会对积累的口语表达领会得愈加深刻，学会得愈加熟练。通过反复的输入—输出，我相信大伙的口语水平肯定能有所提升。
如何学习英语口语效果最好
1.有意识地浸泡在英语文化中
不要小看英剧美剧，这是大家知道英语国家文化的要紧窗口。在看美剧的同时也可以提升大家的英语口语能力，其实不少美剧都是很好的课程，比如《老友记》，就是学英语很好的教程，大家在观看的同时，可以学着他们说话。
这里强调的是，大家需要“有意识”地去看，而不是看完一笑拉倒，扔掉字幕，用英语思维，多模仿一下剧中人物的口音，多注意一下剧中出现的地道词语。
注意，不管听英文歌，还是看美剧都可以提升英语听力，词语量与口语水平，真是一举三得。当然，假如你在看美剧的时候，只看中文字幕，没认真去听发音和语感，这对你是没任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，伴随时间的推移，你会发现，进步在无形之间。
如此提升英语口语的办法，最简单有效!
2.积累肯定的词语量
非常简单，多用英英字典。当大家有了肯定的词语量将来，开口表达即使是有语法错误也不影响交流成效。
这个办法也可以提升英语口语，不少人没看重。80%的非英语专业的人用的是英汉双语辞典，目前这80%的人中又有绝大部分在用有道词典、百度词典这类软件查单词。大伙碰到新的单词、词组，第一反应就是查出它的中文意思，但了解了中文意思并不等于知道了这个英文单词。
由于你不会用它!你需要配合英文讲解+英文例句，才能较好地理解一个英文单词，日常遇见例句中的类似情境，也可以流利讲出!
最初用英英词典时，可能不习惯，用得慢，但经过一小段时间的磨合，你就再也不想用英汉双解词典啦!当然，双解词典还是可以辅助学习。
推荐几本英英辞典：
①《朗文高阶英语词典》合适高中生的英文水平。
②《朗文当代英语词典》这本字典可以在互联网上下载到不收费的电子版。
③ 《韦氏高阶英语词典》可以跟《朗文当代英语词典》配合用，有的讲解和例句可以互补，成效更好。
如此提升英语口语的办法，最简单有效!
3.对话法
①自我对话法
开口用英语交流本来就不是件容易的事情，特别是当我们的英语还不好的时候，就更不敢开口了。
自我对话法就是找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平常学到的最好都用上，出声是需要的，越大越好，同时训练大家说话时的胆量。
②别人对话法
自我对话法虽然对提升口语有所帮助，但毕竟只不过自己跟自己对话，局限性非常高。你可以找好朋友和你训练，朋友之间说英语也不会那样尴尬吧。如此进行英语对话不但可以提升口语水平，还能提升你的胆量，为将来和别的人做口语交流做筹备。
如此提升英语口语的办法，最简单有效!
4.边听边读法
顾名思义，就是一边听一边读。学英语的时候，可以下载一些素材到手机里，有空就听一听。边听边读，重复听重复读，直到记住发音为止。
如何有效的学习英语口语
1、语音关。
大家都了解语音学习在整个口语学习中是最基本的，也是最重要的。判断一个人的口语水平如何?大家第一会听他的发音如何?标准不标准?
但大伙必须要记住语音学习不仅仅是包含单纯的发音训练，还应包含语调、步伐等的练习。假如你把每个单词都发得非常正确，可是你说得不流利不连贯，如此也不可以算是好的。不少人都问我是学美国英语还是英国英语好?其实，无论是学习哪种发音，纯正标准是重点。
过好语音关是是口语的基础阶段，必须要多听多学多练，持之以恒多模仿。
第二关、词语关。
大家大多数的人在念书年代已经学会了不少的词语，不少人都会拿着一本单词表一直背诵。可是真的到口语了却说不出几个单词。是哪些原因呢?由于大家学单词只停留在记住单词的意思而不是理解单词的意思，不少人看了某个单词都很了解，了解的意思是，但就是不会读。所以当大家在跟外国人交流的时候，大家就会发现不少单词都听不懂。
所以单词应当和语音结合起来学习和记忆，假如单纯去背单词表，记得快，忘得更快。假如能把单词和语音结合起来，那样口语困难程度就没那样大了。
这也是大家在实质的交流中总是感觉我们的词语量不可以的最主要是什么原因之一。
所以大家总是感觉跟老外交流交流的时候感觉没话讲，没办法顺利地交流。其实答案非常简单，大家的积累远远不够。
大伙想想大家小时候学中文的时候不识字也可以流利的讲出，但学习外语没肯定的词语量也是不可以，由于大家没学习语言的环境，在学会肯定的词语量后，大家才能进行阅读和听说，只有通过很多的阅读和训练，大家才会说出英语。
记忆单词有不少办法，最好的也是效果最好的办法就是我一直强调的在语境中记单词。当然目前也有不少办法可以记单词，譬如词典，借助互联网学英语啊，都是非常便利的事情。多阅读一些文章，多积累，有了词语基础学英语也会轻松了不少。
第三关、句型关。
之前方向标已经有开通一个英语句型的频道，就是为了帮助大伙学会很多的口语句型。当大家学会了正确的发音和很多的词语后，第三方面就是口语当中的句型了，口语句型好比数学当中的公式，只须大家学会了一类句型，将来就能直接进行部分替换，就能说出多个不一样的句子。
当然，口语当中出现的句子可说是千变万化，大家除去通过部分替换来得到不一样的句子外，怎么样更有效地来学会句型呢?这就需要大家对不一样的句型进行总结整理，知道并记忆每个句型所应用的场景和功能。通俗点说，就是在什么地方，跟什么人就要怎么说话。 大伙可以登录英语句型频道学习。
第四关、文化关。
第三点大家讲了句型在口语中的应用。可是大家学习的东西母语国家的人能同意吗?大家学的是纯正的英语吗?这就是大家下面要讲的文化差异问题，譬如大家中国人无论是老友还是普通的朋友见面总会问：吃饭了吗?你要去什么地方啊等等。可是假如你如此问老外的话，他们会感觉非常奇怪，还有在西方国家是不可以随意询问其他人的年龄的，我想这个大伙都了解。
大家学习口语最后是要达到像英美人士思维的目的，大家我要重视文化的积累和学习。大家大部分口语学习者在说出一个英文句子前，一直先想中文，再把它翻译成英文，结果就成了中国式英语，老外听不懂。
可是大家如何去知道这类文化呢?可能有的同掌握说，大家没生活在海外，如何知道他们的文化?其实最直观的办法就是看原版英文电影，多看一些疑问小说或者是原滋原味的作品，听听英文歌曲和VOA，我相信慢慢的积累肯定掌握更多的东西。
